关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-05-26 认知灵活性理论认为高级知识可以通过（）获得。 A: 把握概念的复杂性 B: 探究式学习 C: 运用概念进行推理 D: 迁移知识到新情境 认知灵活性理论认为高级知识可以通过（）获得。A: 把握概念的复杂性B: 探究式学习C: 运用概念进行推理D: 迁移知识到新情境 答案： 查看 举一反三 认知灵活性理论认为高级知识可以通过()获得 中国大学MOOC: 认知灵活性理论认为高级知识可以通过（ ）获得。 认知灵活性理论将学习目标分为（）。 A: 入门知识获得 B: 高级知识获得 C: 事实性知识获得 D: 专家知识获得 根据认知灵活性理论，高级知识的获得主要通过什么方式？ 认知灵活性理论认为知识获得是一个双向建构的过程，即运用先前知识，并重构先前知识。 A: 正确 B: 错误
