认知灵活性理论认为高级知识可以通过()获得
把握概念的复杂性 运用概念进行推理 迁移知识到新情境
举一反三
内容
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中国大学MOOC:认知灵活性理论认为知识获得是一个双向建构的过程,即运用先前知识,并重构先前知识。
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认知灵活性理论认为知识获得是一个双向建构的过程,即运用先前知识,并重构先前知识。 A: 正确 B: 错误
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中国大学MOOC: 认知灵活性理论将知识分为( )
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()理论认为:人们学习知识,一是由自己直接经验获得;二是通过间接经验获得。
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认知灵活性理论将知识分为() A: 良构领域的知识 B: 隐性知识 C: 显性知识 D: 非良构领域的知识