法治思维与人治思维的分水岭在于()。
A: 有没有法律
B: 最高的权威究竟是法律还是个人
C: 法律的多寡与好坏
D: 是否注重领导人的个人魅力、德行和才智
A: 有没有法律
B: 最高的权威究竟是法律还是个人
C: 法律的多寡与好坏
D: 是否注重领导人的个人魅力、德行和才智
举一反三
- 培养法治思维,必须抛弃人治思维。法治思维与人治思维的分水岭在于( )。 A: 有没有法律 B: 法律的多寡与好坏 C: 是否注重领导人的个人魅力、德行和才智 D: 最高的权威究竟是法律还是个人
- 【单选题】法治思维与人治思维的分水岭在于? A. 有没有法律或者法律多寡与好坏 B. 最高的权威究竟是法律还是个人 C. 是否强调集思广益 D. 是否注重领导人的个人魅力、德行和才智
- 法治思维与人治思维的分水岭在于（） A: 有没有法律或者法律的多寡与好坏 B: 是否强调集思广益 C: 是否注重领导人的个人魅力、德性和才智 D: 最高的权威究竟是法律还是个人
- 法治思维与人治思维的分水岭在于____。下列选项中正确的是()。 A: 有没有法律或者法律的多寡与好坏 B: 最高的权威究竟是法律还是个人 C: 是否强调集思广益 D: 是否注重领导人的个人魅力.德行和才智
- 法治思维与人治思维的分水岭在于____。下列选项中正确的是()。 A: 有没有法律或者法律的多寡与好坏 B: 最高的权威究竟是法律还是个人 C: 是否强调集思广益 D: 是否注重领导人的个人魅力.德行和才智