非正式组织的积极作用不包括（）
A: 为员工提供在正式组织中很难得到的心理需要和满足；
B: 创造一种更加和谐、融洽的人际关系；
C: 非正式组织的压力促使组织个人获得发展；
D: 提高员工的相互合作精神。
A: 为员工提供在正式组织中很难得到的心理需要和满足；
B: 创造一种更加和谐、融洽的人际关系；
C: 非正式组织的压力促使组织个人获得发展；
D: 提高员工的相互合作精神。
C
举一反三
- 非正式组织的积极作用包括（） A: 促进个人发展 B: 满足员工需要 C: 形成融洽的合作关系 D: 促进止式组织发展 E: 与正式组织目标一致
- 有关非正式组织积极作用表述错误的是（ ）。 A: 非正式组织能为其成员带来某些需要的满足 B: 人们在非正式组织中的频繁接触会使相互间的关系更加和谐 C: 非正式组织能够经常向正式组织提供其成员的活动信息 D: 非正式组织对正式组织的管理人员存在一种无形的监督
- 非正式组织作为存在与正式组织中一种不可缺少的社会交往关系是因为（）。 A: 正式组织无法将之消除 B: 非正式组织不影响正式组织的运行 C: 非正式组织有其积极作用 D: 非正式组织对于正式组织没有危害
- “非正式组织”对正式组织的积极作用有() A: 增强组织凝聚力 B: 保护员工自尊，满足员工心理需求 C: 维护组织道德 D: 扩大组织信息传输渠道
- 非正式组织对正式组织产生的积极作用不包括（）。 A: 非正式组织具有促进信息传递的机能 B: 非正式组织具有通过影响组织成员的协作意愿来维护正式组织内部团结的机能 C: 非正式组织具有保护个人人格和自尊心的机能 D: 非正式组织可以促使正式组织的完善
内容
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非正式组织对正式组织产生的积极作用包括（）等方面。 A: 非正式组织具有促进信息传递的机能 B: 非正式组织具有通过影响组织成员的协作意愿来维护正式组织内部团结的机能 C: 非正式组织具有保护个人人格和自尊心的机能 D: 非正式组织具有加强团队合作的作用 E: 非正式组织可以促进正式组织的完善
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关于非正式群体如下说法中，哪一种是不正确的?（ ） A: 非正式群体既可对正式组织目标的实现起到积极的作用，也可产生消极影响 B: 非正式群体的积极作用在于可以提供员工在正式组织中很难得到的心理需要满足 C: 非正式群体对正式组织目标的实现有不利的影响，应该取缔 D: 非正式群体的消极作用的一个方面在于非正式组织的压力有时会造成组织创新的惰性
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非正式组织伴随正式组织的运转而形成,它的存在可对正式组织目标的实现起积极作用,也可能产生消极影响。下列关于非正式组织积极作用表述中,正确的是( )。(多选) A: 弥补正式组织的不足 B: 代替正式组织开展管理工作 C: 加强正式组织员工之间的沟通 D: 促进正式组织管理人员公平解决问题
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正式组织与非正式组织的整合 首先要发挥非正式组织的积极作用
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小学班级组织（ ）。 A: 是单一的正式组织 B: 是单一的正式关系 C: 作为正式组织同时存在非正式组织 D: 是一种非正式关系