体验式学习是指幼儿亲身介入实践活动，通过认知、体验和（），在实践过程中获得新的知识、技能、态度的方法。它适宜教师在比较了解幼儿的基础上进行。
A: 交流
B: 感悟
C: 探究
D: 合作
A: 交流
B: 感悟
C: 探究
D: 合作
举一反三
- __的组织适合教师在比较了解幼儿的基础上进行，是指幼儿亲身介入到实践活动中，通过认知，体验和感悟，在实践过程中获得新的知识，技能，态度的方法（） A: 接受式学习 B: 体验式 C: 探究式 D: 合作式
- 幼儿发挥主动性，亲身参与到教育活动中，在主动认知、体验和感悟中习得新的知识、技能与态度称为（） A: 接受式学习 B: 体验式学习 C: 探究式学习 D: 合作式学习
- 教师应当引导幼儿通过（）进行科学学习。 A: 掌握知识和技能 B: 强化训练 C: 直接感知、亲身体验和实际操作 D: 接受教师的灌输
- 社会化的过程是幼儿学习的过程，是幼儿社会知识不断积累的过程，并在此过程中获得体验和技能。（)
- （）是指幼儿在学习中主要通过言语呈现的方式来获取间接经验和理解知识的意义，进而接受系统的知识的活动设计模式。 A: 接受式学习 B: 体验式学习 C: 探究式学习 D: 合作式学习