社会工作者小王针对某社区的民工子女组织了一个“体验小组”，他希望通过这个小组的活动，让这些孩子了解、认识和探索自己。这种小组形式属于（ ）。
A: 教育小组
B: 成长小组
C: 支持小组
D: 治疗小组
A: 教育小组
B: 成长小组
C: 支持小组
D: 治疗小组
举一反三
- 社会工作者招募癌症患者组成小组，通过组员交流，增强组员对未来生活的信心。这个小组属于（）。 A: A成长小组 B: B治疗小组 C: C教育小组 D: D支持小组
- 针对家庭暴力受害者开展的小组属于( )。 A: 任务小组 B: 成长小组 C: 支持小组 D: 治疗小组
- 青少年夏令营属于（ ）。 A: 支持小组 B: 成长小组 C: 治疗小组 D: 教育小组
- 小伊是某新建小区的社会工作者，由于社区内大都是新搬进来的居民，彼此都不熟悉，来往也很少。小伊针对这种情况，将社区中很少与人交往的人组成一个小组，希望通过小组的设计帮助组员了解、认识彼此，从而促进居民的社区归属感，共同维护良好的社区环境。小伊组织的该小组属于()。 A: 治疗小组 B: 成长小组 C: 支持小组 D: 社交小组
- 在下列小组中，按照小组工作目标可划分为（）。 A: 成长小组 B: 教育小组 C: 支持小组 D: 朋辈小组 E: 治疗小组