教师专业发展规划中的自我评估包括( )
兴趣能力倾向已有专业发展水平专业发展需要
举一反三
内容
- 0
专业发展规划的核心是() A: 自我评估 B: 环境分析 C: 发展目标 D: 实现策略
- 1
制定教师专业发展规划的实施策略有:()。 A: 学习教师专业发展理论 B: 把握专业发展方向 C: 进行持续的反思和动态的规划 D: 借助教师专业发展共同体的力量
- 2
教师在制定教师专业发展规划时,需要考虑的环境因素包括() A: 教师专业发展的方向 B: 学校文化传统 C: 学生需求 D: 学校发展规划
- 3
教师专业发展规划内容有 A: 自我评估 B: 确定目标 C: 确定内容和形式 D: 制定行动计划 E: 实施行动计划 F: 评估与反馈
- 4
以下哪些是教师专业发展规划的实施策略（ ）。 A: 正确定位自己的专业发展目标 B: 把握专业方向 C: 学习教师专业发展理论 D: 进行持续的反思和动态规划