一般来讲,一个三岁孩子所处的绘画发展阶段是( )。
A: 涂鸦期
B: 象征期
C: 概念画期
D: 写实期
A: 涂鸦期
B: 象征期
C: 概念画期
D: 写实期
举一反三
- 陈鹤琴将儿童绘画发展分为四个理论：（） A: 涂鸦期-象征期-写实期-定型期 B: 涂鸦期-象征期-定型期-写实期 C: 涂鸦期-写实期-象征期-定型期 D: 涂鸦期-写实期-定型期-象征期
- 我国儿童心理学家黄翼在《儿童绘画心理》一书中，将儿童绘画发展氛围4个时期。 A: 涂鸦期 B: 象征期 C: 概念画期 D: 象征期或过度期 E: 写实期 F: 定型期
- 学前儿童绘画发展阶段经历了哪三个阶段（ ） A: 涂鸦期 B: 象征期 C: 图式期 D: 写实期
- 研究者在对绘画作品的研究中发现，幼儿绘画水平有三个较大的飞跃，由此将幼儿美术能力的发展分为三个阶段，这就是（）。 A: “涂鸦期”、“象征期”和“概念画期” B: “概念画期”、“象征期”和“涂鸦期” C: “象征期”、“涂鸦期”和“概念画期&rdquo
- 中班幼儿的绘画发展大致处于儿童绘画发展阶段的（） A: 涂鸦期 B: 象征期 C: 图式期 D: 写实期