关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-05-27 美育，一般也称审美教育，审美是？ A: 一个人对具有美感的自然或人造审美对象进行感知、享受、判断和评价的行为过程 B: 对自然的感觉 C: 对事物的感知 D: 对人际交往的感受 美育，一般也称审美教育，审美是？A: 一个人对具有美感的自然或人造审美对象进行感知、享受、判断和评价的行为过程B: 对自然的感觉C: 对事物的感知D: 对人际交往的感受 答案： 查看 举一反三 美感是指人们对美的一种认识、感受和反映。形成美感的3个要素是:()、审美主体和审美活动。 A: 审美对象 B: 审美心情 C: 审美水平 D: 审美风格 一切被审美主体审视感知、体验的,具有审美属性的自然、社会、艺术作品、科学现象等都可以成为审美对象 审美感觉是审美主体对审美对象完整属性的反映。美的事物或现象引起人们的美感,首先总是通过人的五官感觉去观察发现的。 审美感知过程包括（）。 A: 审美感觉 B: 审美联觉 C: 审美知觉 D: 审美表象 E: 审美触觉 幼儿美育的内容包括和（）。 A: 审美情感 B: 审美感知 C: 审美标准 D: 审美想象
