关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-05-27 ()是教师独具个性的教学、思想、教学。 A: 教育信念 B: 教学设计 C: 教学风格 D: 课堂教学行为 ()是教师独具个性的教学、思想、教学。A: 教育信念B: 教学设计C: 教学风格D: 课堂教学行为 答案： 查看 举一反三 （ ）是教师独具个性的教学、思想、教学。 教学设计的三个部分是指（） A: 学年教学设计、单元教学设计、课堂教学设计 B: 学期教学设计、单元教学设计、课堂教学设计 C: 教学目标设计、教学过程设计、课堂评价设计 D: 教学目标设计、教学过程设计、课堂提问设计 （）反映着教师的教学思想、教学个性与风格。 教师在长期教学工作中逐渐形成的一种稳定的、个性化的教学艺术可以称为（ ）。 A: 教学魅力 B: 教学特征 C: 教学个性 D: 教学风格 教师在长期教学工作中逐渐形成的一种稳定的、个性化的教学艺术可以称为（）。 A: A教学个性 B: B教学特征 C: C教学风格 D: D教学魅力
