情绪反应的作用有(
)
A: 它和反抗、退缩、寻求父母帮助等适应性反应无关
B: 婴幼儿使用情绪反应和信号来告诉别人他们的需要和要求
C: 情绪不会干扰人们认知活动的效率
D: 情绪是人体的原始组成部分,将我们与动物联系的更近
E: 婴幼儿情绪反应与看护者是否采取相应的看护措施无关
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A: 它和反抗、退缩、寻求父母帮助等适应性反应无关
B: 婴幼儿使用情绪反应和信号来告诉别人他们的需要和要求
C: 情绪不会干扰人们认知活动的效率
D: 情绪是人体的原始组成部分,将我们与动物联系的更近
E: 婴幼儿情绪反应与看护者是否采取相应的看护措施无关
举一反三
- 情绪反应的作用有（）。 A: 它和反抗、退缩、寻求父母帮助等适应性反应有关 B: 婴幼儿使用情绪反应和信号来告诉别人他们的需要和要求 C: 情绪干扰了人们认知活动的效率 D: 情绪是人体的原始组成部分，将我们与动物联系的更近 E: 婴幼儿情绪反应提醒看护者采取相应的看护措施
- 情绪反应的作用有（）。 A: 它和反抗、退缩、寻求父母帮助等适应性反应有关 B: 婴幼儿使用情绪反应和信号来告诉别人他们的需要和要求 C: 情绪干扰了人们认知活动的效率 D: 婴幼儿情绪反应提醒看护者采取相应的看护措施
- 情绪种类错位、情绪程度不符、异于基线反应都属于异动的情绪反应
- 不良的情绪主要有两种，即过度的情绪反应和（）。 A: 认知偏差 B: 瞬间的消极情绪反应 C: 激情反应 D: 持久性的消极情绪反应
- 哪些非言语线索能帮助我们识别人们的真正情绪 A: 情绪反应 B: 唤醒反应 C: 认知影响 D: 和有意的行为控制