幼儿故事进行讲述时讲述者在讲述阶段不需要进行的工作是( )
A: 记住故事题目、人物、时间等
B: 角色语言
C: 理清情节结构
D: 游戏
A: 记住故事题目、人物、时间等
B: 角色语言
C: 理清情节结构
D: 游戏
举一反三
- 幼儿故事讲述中角色语言的讲述技巧分三步。第一步();第二步();第三步()。
- 故事讲述不需要区别角色语言和叙述语言。( )
- 幼儿阅读和欣赏故事主要是通过的讲述和表演实现的。讲述故事时，应以“我是故事中的人物”的感情来讲述；充分熟悉故事内容，适当地进行改编，对内容进行、压缩；根据故事的情节和人物的性格，配以自然的和简单的等肢体语言；使用适当的语音、语调，注意口齿清晰、得当；或使用加以辅助，来吸引幼儿的注意力
- 以下关于幼儿故事讲述要求的描述，哪个是错误的？ A: 背着讲，基本上按照故事原文讲述 B: 语言通俗 C: 用普通话讲述故事 D: 用语调、表情、动作等渲染气氛
- 故事延伸是（），让幼儿通过各种途径表述故事的阶段，同时包括了让幼儿回家后和家长一起讲故事的延伸环节 A: 讲述故事前1~2周 B: 讲述故事前 C: 讲述完故事后 D: 讲述故事时