关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-05-28 学生是班会课的参与者，更是班会课组织实施的主体。 A: 正确 B: 错误 学生是班会课的参与者，更是班会课组织实施的主体。A: 正确B: 错误 答案： 查看 举一反三 学生是班会课的参与者，更是班会课组织实施的主体。 根据班会课要达成的目标，班主任需把控好班会的“ ”，适时推行班会进程。 班会课要提前准备，周密规划，制定好学期班会主题计划。（) 良好的习惯都是训练出来的,班主任可利用班会课开展有关学习习惯的主题班会训练学生的学习习惯。() 班主任针对学生思想动态和心理发展变化召开的心理健康主题班会，这种在班会中融入心理健康教育专题的形式称之为“团辅班会课”。（）
