婴儿对母亲更加关注，只要母亲在身边，婴儿就能安心地玩；同时，婴儿见到陌生人，大多不再微笑、咿呀作语，而是出现了紧张、恐惧，甚至哭泣。这表明婴儿处于依恋发展的（）阶段。
A: A目标调整的伙伴关系阶段
B: B特殊情感联结阶段
C: C无差别的社会反应阶段
D: D有差别的社会反应阶段
A: A目标调整的伙伴关系阶段
B: B特殊情感联结阶段
C: C无差别的社会反应阶段
D: D有差别的社会反应阶段
举一反三
- 婴儿对母亲更加关注，只要母亲在身边，婴儿就能安心地玩；同时，婴儿见到陌生人，大多不再微笑、咿呀作语，而是出现了紧张、恐惧，甚至哭泣。这表明婴儿处于依恋发展的（）阶段。 A: A目标调整的伙伴关系阶段 B: B特殊情感联结阶段 C: C无差别的社会反应阶段 D: D有差别的社会反应阶段
- 婴儿在母亲面前表现出更多的微笑，在其他熟悉的人面前微笑相对较少，这说明婴儿的依恋发展处于（）。 A: 无差别的社会反应阶段 B: 有差别的社会反应阶段 C: 特殊的情感联结阶段 D: 目标调整的伙伴关系阶段
- 婴儿进一步对母亲的存在特别关切,特别愿意和母亲在一起,当母亲离开时,哭喊着不让离开,别人不能替代使婴儿快活。同时,只要母亲在身边,婴儿能安心玩,探索周围环境,好像母亲是其安全基地。这种依恋的哪一阶段( ) A: 无差别的社会反应阶段 B: 有差别的社会反应阶段 C: 特殊情感联结阶段 D: 目标调整的伙伴关系阶段
- 婴儿出现了对母亲的依恋，形成了专门的对母亲的情感联结，是在依恋的哪个阶段？（） A: 无差别的社会反应阶段（0-3个月） B: 有差别的社会反应阶段（3-6个月） C: 特殊的情感联结阶段（6-24个月） D: 目标调整的伙伴关系阶段（2岁以后）
- 婴儿出现有选择地对人反应，对母亲更加偏爱，是在( )阶段。 A: 有差别社会反应阶段 B: 无差别社会反应阶段 C: 特殊情感联结阶段 D: 互惠关系形成阶段