在绘画工具和材料的使用上，适合小班幼儿的目标为（）
A: 引导儿童认识油画棒、蜡笔、水彩笔、水粉画笔和纸等绘画工具和材料，掌握其基本使用方法、养成正确的握笔方法和作画姿态
B: 引导儿童认识油画棒、水彩笔、水粉画笔等绘画工具并创造性地表达自己独特的思想和感情
C: 引导儿童学习利用多种绘画工具和材料，运用不同技法表现自己的思想和感情
D: 引导儿童进一步学习多种绘画方法（如蜡笔画、水墨画等），体验创造的快乐
A: 引导儿童认识油画棒、蜡笔、水彩笔、水粉画笔和纸等绘画工具和材料，掌握其基本使用方法、养成正确的握笔方法和作画姿态
B: 引导儿童认识油画棒、水彩笔、水粉画笔等绘画工具并创造性地表达自己独特的思想和感情
C: 引导儿童学习利用多种绘画工具和材料，运用不同技法表现自己的思想和感情
D: 引导儿童进一步学习多种绘画方法（如蜡笔画、水墨画等），体验创造的快乐
A
举一反三
- 引导幼儿学习利用多种绘画工具和材料，运用不同技法表现自己独特的思想和感受，体验创造的快乐是针对（）岁幼儿美术教育的目标。 A: 2～3 B: 3～4 C: 4～5 D: 5～6
- 引导幼儿学习利用多种绘画工具和材料，运用不同技法表现自己独特的思想和感受，体验创造的快乐是针对（）岁幼儿美术教育的目标。 A: A2～3 B: B3～4 C: C4～5 D: D5～6
- 儿童学习色彩画的理想工具是什么？（） A: 水粉 B: 蜡笔 C: 油画棒 D: 水彩
- 幼儿绘画种类以工具材料分,可分为蜡笔,油画棒,彩色铅笔, 彩色水笔,棉签,手指,印章,水墨,水彩,版画等
- 按工具材料的不同,绘画可分为壁画等。 A: 油画 B: 中国画 C: 水彩水粉画 D: 版画
内容
- 0
绘画有多种分类的方法，其中中国画、油画、水粉画、水墨画、版画、水彩画等是按()分类的。 A: 绘画所使用的工具和材料 B: 绘画所表现的题材和内容 C: 国家或民族的文化传统 D: 绘画的客观效应
- 1
智慧职教: 简述引导孩子进行油画棒或者蜡笔绘画的方法。
- 2
从使用材料、工具和技法的角度看,绘画艺术可以分为()等。 A: 东方画 B: 水粉画 C: 油画 D: 版画
- 3
中国传统的水墨画是用以下哪种工具材料作画的？（） A: 蜡笔和砂纸 B: 毛笔、宣纸和墨汁 C: 油画棒和图画纸 D: 水彩笔和宣纸
- 4
中、大班幼儿绘画活动的指导有（ ） A: 引导幼儿认识和使用色彩，表达自己的主观情感。 B: 培养幼儿运用多种工具材料的表现能力。 C: 正确的握笔姿势。 D: 给幼儿宽松的创作环境，体验自由想象与表达的快乐。