某生在学习上总是制定好计划，根据计划安排学习进程，及时总结不足，并进行针对性的改进，支配她这样的认知因素是( )
A: 元认知
B: 社会认知
C: 自我效能
D: 自然认知
A: 元认知
B: 社会认知
C: 自我效能
D: 自然认知
举一反三
- 丽娜在学习上总是制定好计划，根据计划安排学习进程，及时总结不足，并进行针对性的改进，支配她这样的认知因素是
- 某生在学习上总是制定好计划，根据计划安排学习进程，及时总结不足，并进行针对性的改进。该生是在利用资源管理策略来规划自己的学习。
- 元认知策略的一般内容。 【参考答案】 (1)计划的策略。制定学习目标和完成学习任务的方案等； (2)监视的策略。对认知过程进行评价、反馈认知活动的结果与不足等； (3)调节的策略。根据对认知活动结果的检查，及时修正、调整认知策略。
- 对学习认知活动的认知被称为()。A再认识B元认知C自我认知D能力认知
- 在认知活动中,根据认知目标及时评价、反馈认知活动的结果与不足,正确估计自己达到认知目标的程度、水平,并根据有效性标准评价各种认知行动、策略的效果,这是指() A: 元认知计划 B: 元认知知识 C: 元认知控制 D: 元认知监视