在创造想象阶段或复杂直觉思维阶段进行，探索所用手段是“横纵思维”加工策略，这是对哪一步骤的描述（）
举一反三
- 直觉思维最重要、本质的特征是:直觉思维对事物之间关系(即内在联系)的整体把握,这是由直觉思维所用的加工材料(关系表象)所决定的。( )
- 人脑通过形象化的概括作用，对脑内已有的记忆表象进行加工、改造或重组的思维活动是（ ）。 A: 直觉思维 B: 想象思维 C: 创新思维 D: 灵感思维
- 在思维的（），思维的结构十分简单，动作是思维的起点，也是思维的终点。 A: 言语前思维阶段 B: 直觉行动思维阶段 C: 具体形象思维阶段 D: 形式逻辑思维阶段
- 在皮亚杰关于儿童思维发展阶段的理论中,2岁幼儿的思维处于( )。 A: 感知运动阶段 B: 前概念或象征性阶段 C: 直觉思维阶段 D: 具体运算阶段
- 儿童的思维以自我为中心，具有象征性、表象性和直觉性的特点。这是处在认知发展哪一阶段的儿童（） A: 感觉运动阶段 B: 前运算阶段 C: 具体运算阶段 D: 形式运算阶段 E: 直觉思维阶段