道德的局限性体现在以下哪些方面（ ）
A: 评价标准不确定性
B: 评价标准易变性
C: 缺乏国家强制力
D: 滞后性
E: 潜藏性
A: 评价标准不确定性
B: 评价标准易变性
C: 缺乏国家强制力
D: 滞后性
E: 潜藏性
举一反三
- 道德的局限性体现在以下哪些方面?(2.0) A: 评价标准不确定性 B: 评价标准易变性 C: 缺乏国家强制力 D: 多元性
- 体育与健康学习评价标准应为（） A: 由单一评价标准向多元评价标准转变 B: 定性评价与定量评价相结合 C: 终结性评价与过程性评价相结合
- 体育与健康学习评价标准应为（）。 A: 由单一评价标准向多元评价标准转变 B: 定性评价与定量评价相结合 C: 终结性评价与过程性评价相结合 D: 绝对性评价与相对评价相结合
- 根据一定的目标和准则确定一个标准，将每个评价对象与确定的标准进行比较，以判断其达到目标之程度的评价是（） A: 诊断性评价 B: 总结性评价 C: 绝对评价 D: 定性评价
- 以下哪些体育教学评价属于以评价目的为标准的评价形式（）。 A: 总结性评价 B: 形成性评价 C: 相互性评价 D: 诊断性评价