教学的首要任务是______。
A: 发展学生的智力和体力
B: 引导学生掌握科学文化的基础知识
C: 培养学生的创造才能
D: 指导学生掌握基本技能
A: 发展学生的智力和体力
B: 引导学生掌握科学文化的基础知识
C: 培养学生的创造才能
D: 指导学生掌握基本技能
B,D
举一反三
- 教学的首要任务是()。 A: 引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能 B: 发展学生智力、体力和创造才能 C: 培养社会主义品德和审美情趣，奠定学生的科学世界观基础 D: 关注学生个性发展
- 教学的首要任务是（）。 A: 关注学生的个性发展’ B: 培养社会主义品德和审美情趣 C: 发展学生智力、体力和创造才能 D: 引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能
- 教学的首要任务是（）。 A: A关注学生的个性发展’ B: B培养社会主义品德和审美情趣 C: C发展学生智力、体力和创造才能 D: D引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能
- 教学的首要任务是( ) A: 引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能 B: 发展学生智力，培养学生的创造能力 C: 发展学生体力．提高学生的健康水平 D: 培养学生高尚的审美情趣
- 教学的首要任务是______。 A: 关注学生的个性发展 B: 引导学生掌握科学文化基础知识和技能 C: 发展学生智力、体力、创造力 D: 奠定学生科学世界观基础
内容
- 0
教学的首要任务是( )。 A: 发展学生的智力、体力和创造力 B: 引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能 C: 培养学生的社会主义品德，奠定学生的科学世界观 D: 培养学生的审美情趣
- 1
教学的首要任务是（ ） A: 发展学生的智力、体力和创造力 B: 引导学生掌握科学文化基础知识与基本技能 C: 培养学生的社会主义道德，奠定学生的科学荣辱观 D: 培养学生的审美情趣
- 2
教师教学的首要任务是（）。 A: 培养社会主义品德和审美情趣，奠定学生科学世界观的基础 B: 发展学生的智力、体力和创造力 C: 引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能 D: 关注学生个性发展
- 3
教学的首要任务是() A: 发展学生智力、体力和创造才能 B: 引导学生掌握科学文化知识和基本技能 C: 培养社会主义品德和审美情趣。奠定学生的科学世界观基础 D: 关注学生个性发展
- 4
教师教学的首要任务是（）。 A: A培养社会主义品德和审美情趣，奠定学生科学世界观的基础 B: B发展学生的智力、体力和创造力 C: C引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能 D: D关注学生个性发展