下列关于优秀学生评选说法错误的是（ ）。
A: 成绩优秀学习成绩在专业学生排名15%以内，无考试作弊行为
B: 学习成绩在班级学生排名15%以内，无考试作弊行为
C: 不断提高自身素质和能力，积极投身社会实践
D: 养成教育考核得分90分及以上
A: 成绩优秀学习成绩在专业学生排名15%以内，无考试作弊行为
B: 学习成绩在班级学生排名15%以内，无考试作弊行为
C: 不断提高自身素质和能力，积极投身社会实践
D: 养成教育考核得分90分及以上
A
举一反三
- 下列哪个是“优秀学生干部”的评选条件（）。 A: 综合素质测评成绩上一学期班级排名前15% B: 综合素质测评成绩上一学期班级排名前10% C: 综合素质测评成绩上一学期班级排名前50% D: 德育毕业答辩成绩优秀（90分以上）
- 某班级有学生60名，平均成绩为85分，按成绩将学生划分为优秀和非优秀，优秀学生的平均成绩为90分，非优秀学生的平均成绩为75分，则优秀学生的人数是（）。 A: 15 B: 20 C: 30 D: 40
- 学生违反考场纪律或考试作弊的，该课程成绩记“0”分，并注明“考试违纪”或“作弊”。
- 一个班级的50名学生中，有21名在高等数学考试中取得了优秀成绩，有26名学生在线性代数考试中取得了优秀成绩，假如有17名学生在此两科考试中都没有取得优秀成绩，问有多少名学生在两科考试中都取得了优秀成绩，并试用文氏图画出结果.
- 学生学习成绩信息包括（）。 A: 入学成绩 B: 平时测验成绩 C: 阶段性测验成绩 D: 成绩在班级中名次
内容
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在一个班级的 50 个学生中，有 26 人在离散数学的考试中取得了优秀的成 绩; 21 人在程序设计的考试中取得了优秀的成绩。假如有 17 人在两次考试中都没有取得优秀成绩，问有多少人在两次考试中都取得了优秀成绩?
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优秀学生干部评选条件中，学生体质成绩需（） A: 优秀 B: 良好 C: 合格 D: 无要求
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某校教师让学生把“我要专心学习，提高成绩”抄700遍，这种做法（）。 A: 正确，能够使学生养成良好的学习习惯 B: 错误，是一种体罚或者变相体罚行为 C: 正确，能够提高学生学习成绩 D: 错误，不能端正学生学习态度
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国家励志奖学金要求参评学生上学年度成绩在年级排名前10%以内。（）
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对于优秀学生干部评选说法正确的有( ) A: 优秀学生干部按学生总数的6%评选。 B: 担任班级、党团支部、宿舍、学生会、社团学生干部职务,学习成绩、综合测评成绩均在班级排名50%之前。 C: 学生干部热心社会工作,热情为同学服务,在班级中做出显著贡献,团结同学,学习刻苦,严于律已,以身作则,起到模范带头作用,在同学中具有较高的威信。 D: 无纪律处分及恶意欠费现象