学生任务的作用是保证达成目标有可能被达成。
对
举一反三
- 学生任务的作用是保证达成目标有可能被达成。 A: 正确 B: 错误
- 学习任务与达成目标有何关系？? 学习任务与达成目标相匹配，确保学生完成学习任务有质量的话，就能达成目标。|学习任务是形式。|无关。|学习任务就是达成目标。
- 采用对应达成目标设计学习任务的方法，是为了保证只要学生完成学习任务有质量，就能达成学习目标。 A: 正确 B: 错误
- 中国大学MOOC: 采用对应达成目标设计学习任务的方法，是为了保证只要学生完成学习任务有质量，就能达成学习目标。
- 系统设计的流程，通过： A: 设计具体精准提炼达成目标来保证学习的方向不走偏。 B: 设计问题导向的学习任务使每一个学生都能从事自主学习。 C: 设计支持学生完成学习任务的视频和提供学习方法来保证达成目标被达成。 D: 课堂学习任务单设计保证课堂学习完成内化知识、拓展综合能力、发展核心素养。
内容
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学习任务与达成目标的关系是：（ ） A: “达成目标”是设计“学习任务”的依据，“学习任务”是“达成目标”实现的必要条件。 B: 学习任务根据学生完成任务的可能性设计 C: 学习任务根据学生完不成任务的可能性设计 D: 学习任务根据学生感有趣的话题设计
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现场应完成的任务中达成生产任务指的是达成什么目标？
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在自主学习任务单中， “学习方法建议”最直接的作用是支持学生完成任务单给出的学习任务，从而帮助学生达成学习目标。 A: 正确 B: 错误
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中国大学MOOC: 在自主学习任务单中， “学习方法建议”最直接的作用是支持学生完成任务单给出的学习任务，从而帮助学生达成学习目标。
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达成目标与教学目标有何区别与联系？ A: 等同，只是叫法不同。 B: 达成目标与教学目标不同，是学生自主学习应该达到的认知程度、认知水平，或曰认知标准。 C: 达成目标直接与学生见面，是一种目标管理式的学习。 D: 达成目标与教学目标在学习内容指向方面是相同的。