以下关于“中学为体，西学为用”的说法错误的是()。
A: “中学为体，西学为用”对当前的教育改革仍然有启发意义
B: “中学为体，西学为用”是由清朝官员张之洞在《劝学篇》里提出的
C: “中学为体，西学为用”强调要学贯中西，这有助于创造性人才的培养
D: “中学为体，西学为用”的西学，是指西方的教育模式
A: “中学为体，西学为用”对当前的教育改革仍然有启发意义
B: “中学为体，西学为用”是由清朝官员张之洞在《劝学篇》里提出的
C: “中学为体，西学为用”强调要学贯中西，这有助于创造性人才的培养
D: “中学为体，西学为用”的西学，是指西方的教育模式
举一反三
- 以下关于“中学为体，西学为用”的说法错误的是（ ）。? “中学为体，西学为用”强调要学贯中西，这有助于创造性人才的培养|“中学为体，西学为用”是由清朝官员张之洞在《劝学篇》里提出的|“中学为体，西学为用”的西学，是指西方的教育模式|“中学为体，西学为用”对当前的教育改革仍然有启发意义
- 【单选题】洋务运动的指导思想() A. 中学为体 B. 西学为用 C. 中学为用、西学为体 D. 中学为体、西学为用
- 《劝学篇》中对于中西学的关系，提出了（）观点。 A: 中学为体 B: 中西学兼用 C: 西学为体 D: 中学为体，西学为用
- 张之洞“中学为体，西学为用”的教育思想中，“中学”、“西学”分别指什么？其实质是什么？
- 中国的洋务运动坚持（）？ A: 西学为体 B: 中学为体 C: 中学为用 D: 西学为用