• 2022-05-28
    设总体,现对进行假设检验,如在显著性水平下接受了,则在显著性水平下().
    A: 接受
    B: 拒绝
    C: 可能接受可能拒绝
    D: 第一类错误概率变大
  • A

    举一反三

    内容

    • 0

      关于显著水平描述正确的是 A: 只能是0.05. B: 显著水平值越大,否定域越小。 C: 在显著性检验中用来确定否定或接受无效假设的概率标准。 D: 显著性检验犯 I 类错误的概率等于显著水平。

    • 1

      t检验时,若给定显著性水平α,双侧检验的临界值为t A: 接受原假设,认为β显著不为零 B: 拒绝原假设,认为β显著不为零 C: 接受原假设,认为β显著为零 D: 拒绝原假设,认为β显著为零

    • 2

      对正态总体[tex=3.929x1.571]KMSpdLUrzTZbo8d74HAk8FbVxg68gpb5/5ajUKF2VF8=[/tex]的期望[tex=0.643x1.0]hK6dRoCn+OGpoJ7dSqNW4g==[/tex]进行假设检验,如果在显著性水平[tex=3.214x1.0]4JRbT30GddgQY4TYBHeJJg==[/tex]下拒绝了[tex=3.857x1.214]ICOiW1d/mqKLeWQOBwaLofFByKW4UaOicIjm0bvE/DM=[/tex],则当显著水平改为 0.01 时,下列说法正确的是 未知类型:{'options': ['必接受[tex=1.214x1.214]LiqE1PJ3GxIgL1RVr3tmDA==[/tex]', '必拒绝[tex=1.214x1.214]LiqE1PJ3GxIgL1RVr3tmDA==[/tex]', '犯第一类错误的概率变大', '可能接受也可能拒绝[tex=1.214x1.214]LiqE1PJ3GxIgL1RVr3tmDA==[/tex]'], 'type': 102}

    • 3

      中国大学MOOC: 在显著水平为α的假设检验中存在两类错误,其中如果拒绝原假设,则可能犯第一类错误,第一类错误的概率是( )

    • 4

      对正态总体的数学期望进行假设检验,如果在显著性水平[img=68x18]18033d2b1968936.png[/img]下,接受了[img=89x23]18033d2b221b903.png[/img],那么在显著性水平[img=68x18]18033d2b299745d.png[/img]下,( ). A: 可能接受也可能拒绝[img=22x22]18033d2b3156b6b.png[/img] B: 必拒绝[img=22x22]18033d2b3156b6b.png[/img] C: 不接受也不拒绝[img=22x22]18033d2b3156b6b.png[/img] D: 必接受[img=22x22]18033d2b3156b6b.png[/img]