游戏作为生命本质的体现，是从游戏的心理学基础出发，表明是生命的自然本质。（）
举一反三
- 游戏作为生命本质的体现，是从游戏的心理学基础出发，表明是生命的自然本质。 A: 正确 B: 错误
- 游戏是幼稚心理的表现，是从游戏的什么基础出发，表明游戏是生命的社会本质() A: 生物学 B: 心理学 C: 病理学 D: 逻辑学
- 早期游戏理论认为游戏的本质是生物性本质。
- 较科学地揭示出游戏活动区别于人的其他活动的本质特征的游戏本质观是（） A: 游戏的主体性本质观 B: 游戏的生物性本质观 C: 游戏的社会性本质观 D: 游戏的生活性本质观
- “游戏仅仅被作为获取大纲要求所规定的知识的补充教学手段。教师常常像组织作业那样领导幼儿的游戏。”，这种游戏组织方式的理论基础是（） A: 游戏的生物性本质观 B: 游戏的社会性本质观 C: 游戏的主体性本质观 D: 游戏的历史性本质观