中国大学MOOC: 学生小A，在学习中总是对自己的行为与表现不满意，经常给自己设置很高的目标，过于勤奋，不能劳逸结合，以至于注意力不能集中、记忆力下降、思维迟钝、情绪焦虑。该生遭遇的学习困扰是（）
举一反三
- 学生A，在学习中总是对自己的行为与表现不满意而自责，经常给自己设置很高的目标，过于勤奋，不能劳逸结合，以致注意力不能集中、记忆力下降、思维迟钝、情绪焦虑。该生遭遇的学习困扰是（） A: 学习动机过强 B: 学习适应不良 C: 学习疲劳 D: 考试焦虑
- （）主要表现为注意力不集中，思维迟钝、情绪躁动，记忆力下降，学习效率不高，并有失眠症状的出现。造成该现象的原因包括学习内容过于单调或生活中缺乏劳逸结合；学习内容难度大，学习过于紧张；学习活动缺乏兴趣，有厌烦、畏难情绪；其他因素干扰包括用眼卫生、情绪低落等。 A: 学习动力缺乏 B: 学习过度焦虑 C: 习惯性自暴自弃 D: 学习心理疲劳
- 中国大学MOOC:病弱儿童在学习方面有哪些问题：_______A、注意力不集中B、注意的持久性差C、记忆力下降D、思维受限、
- 最主要六种学习能力是注意力、理解力、记忆力、阅读力、思维力、想象力。()
- 中国大学MOOC: 观察力、注意力、记忆力、思维力、想象力等属于（ ）。