幼儿园数学教育活动有哪些特点()
A: 情境性
B: 灵活性
C: 操作性
D: 游戏性
A: 情境性
B: 灵活性
C: 操作性
D: 游戏性
举一反三
- 幼儿数学教育中的游戏包括()。 A: 情境性数学游戏 B: 操作性数学游戏 C: 口头数学游戏 D: 竞赛性数学游戏等
- 幼儿通过操作玩具或实物材料，并按照游戏规划进行的一种游戏是()。 A: 情境性数学游戏 B: 操作性数学游戏 C: 口头数学游戏 D: 竞赛性数学游戏
- 幼儿园教学活动的特点，包括（）。 A: 生活性与启蒙性 B: 基础性与教育性 C: 活动性与参与性 D: 游戏性与情境性
- 幼儿园通过教学活动引导幼儿认识周围环境，人际关系，获得基本经验，这主要体现了幼儿园教学活动的哪种特点？（） A: 生活性 B: 游戏性 C: 情境性 D: 活动性
- 幼儿园教育活动特点是整合性,多样性和 A: 动态性,游戏性 B: 游戏性，生活性 C: 趣味性，活动性 D: 动态性，创造性