技能评价学生的过程表现，又能评价学生的学习结果的评价方式是：
A: 学生自我评价
B: 活动表现评价
C: 书面检测
D: 学生互评
A: 学生自我评价
B: 活动表现评价
C: 书面检测
D: 学生互评
B
举一反三
- 既能评价学生的过程表现，又能评价学生的学习结果的评价方式是（）。 A: 学生自我评价 B: 活动表现评价 C: 书面测验 D: 学生互评
- 在化学学习评价的几种方式中，能收录学生参加学习活动的重要资料，反映学生表现自己学习进步机会的评价是（ ）。 A: 纸笔测验 B: 学习档案袋评价 C: 活动表现评价 D: 终结性评价
- 体育学习评价实施的形式主要包括：（）、教师评价、家长评价。 A: 学生自评 B: 学生互评 C: 学生自评与互评 D: 班级互评
- （）是指，通过在不同时间点对学生进行多次评价而测查学生的认知发展和学习潜能。 A: 任务表现评价 B: 档案袋评价 C: 学习结果评价 D: 学习过程评价
- 思想政治学科学生的学习评价形式可以分为（ ）。 A: 学生自我评价 B: 学生互相评价 C: 家长评价 D: 教师评价
内容
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对学生要实行多元化评价，从评价主体来看，目前主要的评价形式有（） A: 教师评价 B: 学生自评 C: 学生互评 D: 过程评价
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1.对学生学习评价的方式有（ ） A: 档案袋评价 B: 活动表现评价 C: 纸笔测验 D: 课堂提问
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学生的学习评价形式除了包括学生自我评价、学生互相评价、家长评价以外，还包括（ ） A: 社会评价 B: 课堂评价 C: 教师评价 D: 课外评价
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（）是一种长期记录学生真实表现的评价方法，它通过收集学生学习作品、记录学生具体表现来反映学生一段时间内的学习情况。? 口头评价;;|量化评价|封闭式评价|档案袋评价
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课程评价过程中的学生评价包括（） A: 发展性学生评价 B: 档案袋评价 C: 表现性评价 D: 学生自我评价