关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-05-27 中国大学MOOC: 4.不会阅读英语的孩子初听到英语时听到的也是连续的语音流，不能将其拆分成单词和句子，但他们能辨认出英语的语调和那些被重读的音或词。 中国大学MOOC: 4.不会阅读英语的孩子初听到英语时听到的也是连续的语音流，不能将其拆分成单词和句子，但他们能辨认出英语的语调和那些被重读的音或词。 答案： 查看 举一反三 4.不会阅读英语的孩子初听到英语时听到的也是连续的语音流，不能将其拆分成单词和句子，但他们能辨认出英语的语调和那些被重读的音或词。 A: 正确 B: 错误 中国大学MOOC: 英语课程标准规定了小学阶段二级的语音知识具体目标。英语语音知识涵盖字母认读、 、单词重音、句子重读，也涵盖连续、节奏、停顿、语调等现象。 在一个英语句子中,需要重读的单词被称为_. A: 词重音 B: 句重音 中国大学MOOC: 英语阅读的过程也是积累英语写作方法的积累 在英语的说话和朗读中需要注意( ). A: 语调 B: 句子的重读 C: 音的长度 D: 音的变化
