比较教育的发展历史可以分为这样几个发展阶段（）
A: 因素分析时代
B: 比较时代
C: 借鉴时代
D: 反省时代
E: 社会科学方法时代
A: 因素分析时代
B: 比较时代
C: 借鉴时代
D: 反省时代
E: 社会科学方法时代
举一反三
- 比较教育的发展历史分为这样几个阶段() A: 借鉴时代 B: 发展时代 C: 反省时代 D: 因素分析时代 E: 社会科学方法时代
- 比较教育的发展历史可以分为几个发展阶段，包括（）。 A: A因素分析时代 B: B比较时代 C: C借鉴时代 D: D反省时代 E: E社会科学方法时代
- 比较教育的发展历史可以分因素分析时代、（）、（）几个发展阶段。
- 萨德勒、康德尔、施奈德、汉斯等比较教育家是比较教育（）的代表人物。 A: 史前时代 B: 借鉴时代 C: 因素分析时代 D: 社会科学方法时代
- 古希腊历史发展的几个阶段？ A: 爱琴文明 B: 荷马时代 C: 古风时代 D: 古典时代 E: 希腊化时代