关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-05-27 教师获得职业能力的前提是（） A: 问题意识 B: 知识修养 C: 实践经验 D: 反思习惯 教师获得职业能力的前提是（）A: 问题意识B: 知识修养C: 实践经验D: 反思习惯 答案： 查看 举一反三 教师获得职业能力最直接、最有效的途径是（） A: 问题意识 B: 知识修养 C: 教育实践 D: 反思习惯 影响教师职业能力形成与发展的个体因素有（）。 A: 问题意识 B: 个体能力 C: 实践经验 D: 反思习惯 波斯纳提出教师成长的公式是() A: 经验+反思=成长 B: 知识+经验=成长 C: 学历+经验=成长 D: 知识+反思=成长 教师成长为专家教师的基本的、重要的途径是() A: 经验积累 B: 获得知识 C: 实施培训 D: 教学反思 教师的批判意识是“反思性实践者”的前提。()
