选题的可行性，需要考虑和评估主观客观方面的条件，主观条件主要指（）
A: 责任心
B: 课题兴趣、理解程度
C: 科研人员的知识结构、研究能力
D: 政策扶持
A: 责任心
B: 课题兴趣、理解程度
C: 科研人员的知识结构、研究能力
D: 政策扶持
举一反三
- 选题的可行性，需要考虑和评估主观客观方面的条件，主观条件主要指 （ ）
- 影响选题的可行性因素主观方面不包括（） A: 作者知识结构的特点 B: 经费 C: 研究能力 D: 技术水平和兴趣
- 除客观条件和主观条件外，教育科研选题可行性还要考虑()。 A: 时机问题 B: 可能性问题 C: 能力问题 D: 必要性问题
- 在考察教育科研选题存在的可行性条件时，除客观条件和主观条件外，还需考虑的一个条件是______ A: 必要性问题 B: 可能性问题 C: 能力问题 D: 时机问题
- 科研选题的可行性原则是指（）。 A: 要与科研主体的主观条件相适应 B: 要与已经具备的客观条件相适应 C: 要与已经具备的主客观条件相适应 D: 应在已经具备的主客观条件基础上，发挥科研人员的主观能动性，改善和创造客观条件使课题能够确立并顺利实施