想要成为“工匠”,就是要( )
A: 热爱专业
B: 用满腔的热忱投入到专业学习、实践当中
C: 在实践中实现自己的人生价值
D: 不断学习,不断进步
A: 热爱专业
B: 用满腔的热忱投入到专业学习、实践当中
C: 在实践中实现自己的人生价值
D: 不断学习,不断进步
A,B,C,D
举一反三
- “工匠”，最重要的就是要热爱专业__________。 A: 用满腔的热忱投入到专业认知、实践当中 B: 用满腔的热忱投入到专业学习、实践当中 C: 用满腔的热忱投入到日常学习、实践当中 D: 用满腔的热忱投入到专业学习、工作当中
- 如何结合岗位学习,践行岗位精神( ) A: 要热爱专业 B: 要满腔的热忱 C: 要秉持素直之心 D: 要不断学习
- 人们在实践中努力实现自己的人生价值。但是,人们的实践活动从来都不是随心所欲的,任何人都只能在一定的主客观条件下实现自己的人生价值。实现人生价值要() A: 从社会客观条件出发 B: 从个体自身条件出发 C: 不断增强实现人生价值的能力 D: 不断增强实现人生价值的本领
- 人们在实践中努力实现自己的人生价值。但是,人们的实践活动从来都不是随心所欲的,任何人都只能在一定的主客观条件下去实现自己的人生价值。因此,正确把握人生价值实现的条件至关重要。把握人生价值的实现条件主要包括: A: 实现人生价值要从社会客观条件出发。 B: 实现人生价值要从个体自身条件出发。 C: 不断增强实现人生价值的能力和本领。 D: 实现人生价值要不断实现自我价值。
- 大学生涯规划不包括 A: 定位自己 B: 适应环境 C: 实践行动 D: 专业学习
内容
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人生发展需要不断通过( )和学习提高能力。 A: 考试 B: 实践 C: 旅游 D: 上网
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人生发展需要不断通过（）和学习提高能力。 A: 实验 B: 实践 C: 工作 D: 体验
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提高独立生活能力，就是要 （ ）。 A: 树立创新学习理念 B: 大胆实践、不断积累生活经验 C: 树立自主学习理念 D: 树立全面学习理念
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教师是一个特殊的职业，教师的专业成长是一个需要不断学习理论知识、不断累积实践性知识、不断获得完善、发展和提高的过程。
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构架专业知识结构的方法包括（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。 A: 培养并增强对专业的兴趣 B: 重视课堂学习 C: 不断拓展并优化知识结构 D: 提升实践能力 E: 培养表达能力