课题“幼儿生成活动中教师专业能力培养的研究”,对幼儿教师来说,具有很大的借鉴作用。可见,该课题具有()。
A: 创新性原则
B: 科学性原则
C: 价值性原则
D: 可行性原则
A: 创新性原则
B: 科学性原则
C: 价值性原则
D: 可行性原则
举一反三
- 4.课题“幼儿生成活动中教师专业能力培养的研究”，对幼儿教师来说，具有很大的借鉴作用。可见，该课题具有
- 无锡实验幼儿园的课题“幼儿园‘三浴锻炼’的实验研究”,在原有基础上又有新的拓展和创造,成为该幼儿园的教育与研究特色。可见,该课题选择具有 A: 价值性原则 B: 创新性原则 C: 可行性原则 D: 科学性原则
- 教师选题的原则包括（)。 A: 创新性原则 B: 价值性原则 C: 兴趣性原则 D: 科学性原则 E: 可行性原则
- 教育科研工作者和广大教师,应该优先选择当前教育教学改革中最迫切,最亟待解决、最关键的问题作为课题来研究。是指学前教育科学研究选题应该具有()。 A: 价值性原则 B: 科学性原则 C: 可行性原则 D: 创新性原则
- 党建政研课题选题要坚持的原则有科学性原则（） A: 可行性原则 B: 创新性原 C: 价值性原则 D: 明确性原则