下列关于基础研究的叙述中，错误的是（）。
A: 是对新理论、新原理的探讨
B: 研究目的在于发现新的科学领域
C: 为新的技术发明和创造提供理论前提
D: 为基础教学提供理论支持
A: 是对新理论、新原理的探讨
B: 研究目的在于发现新的科学领域
C: 为新的技术发明和创造提供理论前提
D: 为基础教学提供理论支持
D
举一反三
- 对新理论、新原理的探讨，目的在于发现新的科学领域，为新的技术发明和创造提供理论前提，这属于开发研究。
- 下列关于基础研究的说法错误的是：() A: 是对新理论、新原理的探讨 B: 目的在于发现新的科学领域，为新的技术发明和创造提供理论前提 C: 立足于研究领域的前沿 D: 目的在于为基础研究的成果开辟具体的应用途径
- （）是指专业技术人员在岗位上，认识专业技术现象、揭示专业技术规律，获取专业技术新知识、新原理、新方法的研究。研究的宗旨是发现新的专业技术领域，推进知识和变量间联系的理论，为新的技术发明和创造提供理论前提。 A: 专业技术基础研究 B: 因果性专业技术研究 C: 专业技术应用研究 D: 专业技术定性研究
- （）是将基础理论研究中开发的新知识、新理论应用于具体领域。 A: 基础研究 B: 应用研究 C: 技术开发研究 D: 产品开发研究
- 对实践创新与理论创新的关系理解正确的有（） A: 实践创新为理论创新提供不竭的动力源泉 B: 理论创新为实践创新提供科学的行动指南 C: 如果理论创新脱离实际，就会造成理论与实践创新的恶性循环 D: 新时代提供新课题，新课题催生新理论，新理论引领新实践
内容
- 0
______研究那些教育教学的理论和原则，研究新的教育理论。
- 1
（）是指经过研究、探索等看到或找到前人没有看到和找到的事物或规律。它包含新的科学事实的发现和新的科学规律和理论的发现两类。 A: 发明 B: 创新 C: 发现 D: 创造
- 2
以发现新的科学事实和新的科学理论两个为创造过程的称之为?( ) A: 科学发现 B: 技术发明 C: 创作 D: 创造
- 3
改革开放前30年探索中取得的这些独创性的成果和巨大成就，为新的历史时期开创中国特色社会主义提供了（ ） A: 政治前提 B: 制度基础 C: 理论准备 D: 物质技术基础
- 4
新古典贸易理论与古典贸易理论的关系是（）. A: 新古典贸易理论用古典贸易理论的分析方法研究国际贸易的新现象 B: 新古典贸易理论用新的分析方法诠释古典贸易理论 C: 新古典贸易理论用新的分析方法研究国际贸易的新现象 D: 新古典贸易理论和古典贸易理论之间没有什么关系