张老师想调查一下全班同学学习数学的动机，这个问题属于教学论研究的（ ）。
A: 价值问题
B: 事实问题
C: 技术问题
A: 价值问题
B: 事实问题
C: 技术问题
举一反三
- 张老师想调查一下全班同学学习数学的动机，这个问题属于教学论研究的（）。
- 在课程与教学论研究的问题中，“课程与教学的基本特征是什么？”这个问题属于（ ） A: 价值问题 B: 事实问题 C: 技术问题 D: 策略问题
- 学生提出老师不会的问题,老师可以()。A.()反问这个同学()B.()让全班同学讨论这个问题()C.()如果觉得这个问题跟教学无关，转移学生注意，不回答这个问题。()D.()肯定这个问题有价值，告诉学生老师也不会，打算下课后再研究
- 什么知识最有价值属于什么问题() A: 事实问题 B: 价值问题 C: 技术问题 D: 策略问题
- 课程与教学论主要研究课程与教学领域的三大问题：事实问题、（）、技术问题。