张某在大街上看见他以前的数学老师,他应该()
A: 装做没看见
B: 主动上前行礼、问好
C: 不打招呼,因为数学老师现在不带他的课了
D: 走上前去质问数学老师以前为什么总是批评他不做作业
A: 装做没看见
B: 主动上前行礼、问好
C: 不打招呼,因为数学老师现在不带他的课了
D: 走上前去质问数学老师以前为什么总是批评他不做作业
B
举一反三
- 甲乙丙三位老师在小学担任语文、数学、外语三门课的教学。并且知道:(1)甲老师上课全部用汉语。(2)外语老师是一个学生的舅舅。(3)丙老师是女教师,他女儿考大学前,常常向数学老师请教()是数学老师 A: 甲 B: 乙 C: 丙 D: 以上都不是
- 两位女老师,同任高一的数学和生物课,为人都不错,教学水平也相当。半学期过后,学生们看见数学老师绕着走,看见生物老师则远远地就打招呼。下列哪些因素会导致上述结果()。
- 逻辑老师对小王说:如果爱好数学,你就能迷上逻辑。数学老师对小王说:只有爱好数学,你才能迷上逻辑。 小王说:我爱好数学,但没有迷上逻辑。 如果逻辑老师、数学老师、小王三人只有一人的陈述为真,则可推出哪项结论 A: 逻辑老师的断定为真,但小王并不爱好数学。 B: 逻辑老师的断定为真,但小王并未迷上逻辑。 C: 数学老师的断定为真,但小王并不爱好数学。 D: 数学老师的断定为真,但小王并未迷上逻辑。 E: 小王爱好数学,且迷上逻辑。
- (三个老师问题)A,B,C 3人是小学老师,各教两门课,互不重复,共有如下六门课。语文、数学、政治、地理、音乐和美术,已经知道:政治老师和数学老师是邻居地理老师比语文老师年龄大B最年轻A经常给地理老师和数学老师讲他看过的文学作品B经常和音乐老师、语文老师一起游泳请编程判断A,B,C各教哪门课?
- 李明、陈聪、孙亮三人都是中学教师,在语文、数学、政治、地理、音乐和图画六门课中,每人教两门。现在已知:①政治老师和数学老师是邻居;②陈聪最年轻;③李明老师常对地理老师和数学老师说他看的书;④地理老师比语文老师年纪大;⑤陈聪、音乐老师和语文老师常一起看足球赛。 由此可以推出: A: 李明教语文和政治 B: 陈聪教语文和图画 C: 孙亮教数学和地理 D: 陈聪教政治和图画
内容
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某学校新来了三位年轻老师,蔡老师、朱老师、孙老师,他们每人分别教生物、物理、英语、政治、历史和数学六科中的两科课程。其中,三个人有以下关系: ①物理老师和政治老师是邻居; ②蔡老师在三人中年龄最小; ③孙老师、生物老师和政治老师三人经常一起从学校回家; ④生物老师比数学老师年龄要大些; ⑤在双休日,英语老师、数学老师和蔡老师三人经常一起打排球。 根据以上条件,可以推出朱老师教______。 A: 历史和生物 B: 物理和数学 C: 英语和生物 D: 政治和数学
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在一个年级里,甲乙丙三位老师分别教数学、语文、物理、化学、英语、政治,每位老师教两门课,现知道:(1)甲老师比其他两位老师年龄小;(2)数学老师和化学老师都未结婚且住在一个宿舍;(3)年级最大的老师离学校的距离比其他两位老师近;(4)丙老师和数学老师经常在一起打乒乓球;(5)物理老师比乙老师年轻,比英语老师年长。 根据上面论述可以推出,丙老师所教的两门课是:() A: 数学和物理 B: 语文和政治 C: 数学和英语 D: 物理和化学
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小王遇见了多年未见的老师,请问,这时候应该是谁先打招呼,谁先握手? A: 应该由小王先打招呼,然后立即上前伸手。 B: 应该由老师先打招呼,小王立即上前伸手。 C: 应该由小王先打招呼,等老师先伸手后,小王再上前握手。 D: 应该由老师先打招呼,等老师先伸手后,小王再上前握手。
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王洋是某中学初中一年级的学生,成绩一直不好。在数学课上,他不认真听讲,老师在课堂上用教鞭抽打他。 因此,王洋一想到数学课,就感到害怕。 请问:应该怎样评价这位数学老师。
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被同学们背地里叫“哇哇老师”的是()。 A: 语文老师 B: 数学老师 C: 英语老师