逻辑老师对小王说：如果爱好数学，你就能迷上逻辑。数学老师对小王说：只有爱好数学，你才能迷上逻辑。 小王说：我爱好数学，但没有迷上逻辑。 如果逻辑老师、数学老师、小王三人只有一人的陈述为真，则可推出哪项结论 A: 逻辑老师的断定为真，但小王并不爱好数学。 B: 逻辑老师的断定为真，但小王并未迷上逻辑。 C: 数学老师的断定为真，但小王并不爱好数学。 D: 数学老师的断定为真，但小王并未迷上逻辑。 E: 小王爱好数学，且迷上逻辑。

某学校新来了三位年轻老师，蔡老师、朱老师、孙老师，他们每人分别教生物、物理、英语、政治、历史和数学六科中的两科课程。其中，三个人有以下关系： ①物理老师和政治老师是邻居； ②蔡老师在三人中年龄最小； ③孙老师、生物老师和政治老师三人经常一起从学校回家； ④生物老师比数学老师年龄要大些； ⑤在双休日，英语老师、数学老师和蔡老师三人经常一起打排球。 根据以上条件，可以推出朱老师教______。 A: 历史和生物 B: 物理和数学 C: 英语和生物 D: 政治和数学

在一个年级里，甲乙丙三位老师分别教数学、语文、物理、化学、英语、政治，每位老师教两门课，现知道：（1）甲老师比其他两位老师年龄小；（2）数学老师和化学老师都未结婚且住在一个宿舍；（3）年级最大的老师离学校的距离比其他两位老师近；（4）丙老师和数学老师经常在一起打乒乓球；（5）物理老师比乙老师年轻，比英语老师年长。 根据上面论述可以推出，丙老师所教的两门课是：（） A: 数学和物理 B: 语文和政治 C: 数学和英语 D: 物理和化学

甲乙丙三位老师在小学担任语文、数学、外语三门课的教学。并且知道：（1）甲老师上课全部用汉语。（2）外语老师是一个学生的舅舅。（3）丙老师是女教师，他女儿考大学前，常常向数学老师请教（）是数学老师 A: 甲 B: 乙 C: 丙 D: 以上都不是

被同学们背地里叫“哇哇老师”的是（）。 A: 语文老师 B: 数学老师 C: 英语老师

（三个老师问题）A,B,C 3人是小学老师，各教两门课，互不重复，共有如下六门课。语文、数学、政治、地理、音乐和美术，已经知道：政治老师和数学老师是邻居地理老师比语文老师年龄大B最年轻A经常给地理老师和数学老师讲他看过的文学作品B经常和音乐老师、语文老师一起游泳请编程判断A,B,C各教哪门课？

李明、陈聪、孙亮三人都是中学教师，在语文、数学、政治、地理、音乐和图画六门课中，每人教两门。现在已知：①政治老师和数学老师是邻居；②陈聪最年轻；③李明老师常对地理老师和数学老师说他看的书；④地理老师比语文老师年纪大；⑤陈聪、音乐老师和语文老师常一起看足球赛。 由此可以推出： A: 李明教语文和政治 B: 陈聪教语文和图画 C: 孙亮教数学和地理 D: 陈聪教政治和图画

陈、李、王三位老师担任五（1）班的语文、数学、思品、体育、音乐和美术六门课的教学，每人教两门，现在知道，（1）思品老师和数学老师是邻居；（2）李老师最年轻；（3）陈老师喜欢和体育教师、数学老师交谈；（4）体育老师比语文老师年龄大；（5）李老师、音乐老师、语文老师三人经常一起去游泳．你能分析各人分别教的是哪两门课吗？

我们总说有一种老师叫”别人的老师”，静静的数学老师就是人们口中说的“别人的老师”。为了获得这位幽默颜值高身材好的老师的关注和赞赏，原本不喜欢数学的静静，开始努力学习数学。对静静来说这是一种()。 A: 自我提高内驱力 B: 附属内驱力 C: 认知内驱力 D: 评价内驱力

《湖北省实施办法》规定：语文老师、数学老师的普通话水平分别要达到什么等级？