数学推理能力在数学学习中的价值包括()。1培养学生的思维品质2帮助学生理解和记忆数学学习内容3有利于学生的数学思考
A: ①②
B: ②③
C: ①②③
D: ①③
A: ①②
B: ②③
C: ①②③
D: ①③
举一反三
- 小学数学课外活动的功能主要有（）。 A: 激发学生学习数学的兴趣 B: 培养运用数学知识分析和解决实际问题的初步能力 C: 培养良好的心理品质 D: 拓宽学生数学视野，增长才干 E: 渗透数学思考方法，培养思维品质
- 不能只是要求学生掌握数学的结论(数学知识),还要让学生学会数学思维的方法,培养数学()能力。 A: 学习 B: 操作 C: 实践 D: 思维
- 舞蹈学习有利于培养学生的（）数学素养？
- 学生的数学学习活动有其本身的特殊性,数学教育心理学研究认为,学生的数学学习建立在已有数学()的基础上,数学学习应当与学生的数学思维发展水平相适应。 A: 知识结构 B: 认知结构 C: 逻辑结构 D: 思维结构
- “综合与实践”的数学教育价值()1有利于培养学生的应用意识2有助于教师的发展3有助于培养学生的模型思想4有助于学生对数学的全面理解 A: ①③④ B: ①②④ C: ②③④ D: ①②③④