从建国初的少数民族语言状况调查及少数民族新创文字工作开始，相关科研项目的幵展便成为少数民族语言传承事业中的重要角色。
对
举一反三
- 少数民族神话有多种少数民族语言传承
- 判断题：少数民族神话有多种少数民族语言传承 </p></p>
- 下列属于正确的少数民族语言政策的是（）。 A: 尊重少数民族 B: 主张民族语中大量借用汉语 C: 在少数民族地区用汉字扫盲 D: 停止少数民族新创制的文字方案
- 近年来社会主义经济、政治体制改革的逐步深化，少数民族语言传承相关政策进一步得以丰富和发展。主要表现在（ ）。 A: 建立民族教材审定制度。 B: 少数民族语言传承相关法律进一步深化。 C: 关于《关于进一步做好少数民族语言文字工作的报告》这是建国四十多年来对我国民族语文工作进行全面论述的第一个文件。 D: 制定了民族院校民族学科的教材建设的具体政策。
- （ ）是建国四十多年来对我国民族语文工作进行全面论述的第一个文件。 A: 《少数民族文字教材工作座谈会纪要》 B: 《全国高等学校少数民族预科基础课程教材修订会议纪要》 C: 《关于进一步做好少数民族语言文字工作的报告》 D: 《关于加强民族院校教材建设工作的意见》
内容
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去少数民族村寨调查，应该主动学习当地少数民族语言。
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贵州省内少数民族大多操本民族语言，特别是在聚居区和本民族交往时都用本民族语交谈。（2.0分）
- 2
20世纪50年代至80年代，完成了五种少数民族丛书的编辑出版工作。这五种少数民族丛书是（）。 A: 《中国少数民族》 B: 《中国少数民族简史丛书》 C: 《中国少数民族语言简志丛书》 D: 《中国少数民族自治地方概况丛书》 E: 《中国少数民族社会历史调查资料丛刊》 F: 《中国民族理论新编》
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（）是我国改革发展阶段的少数民族语言规划工作的一项内容。 A: A成立民族语言规划职能部门 B: B为少数民族创制、改革文字 C: C调查、抢救濒危语言 D: D开展民族语言大调查
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1950年代，我国针对少数民族开展的三个大调查是（ ）。 A: 少数民族生活现状调查 B: 少数民族社会历史调查 C: 少数民族识别调查 D: 少数民族语言调查