关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-05-27 流畅性、灵活性、新颖性，是（）型超常儿童的思维特点。 A: 领导\n B: 创造\n C: 智力\n D: 艺术 流畅性、灵活性、新颖性，是（）型超常儿童的思维特点。A: 领导\nB: 创造\nC: 智力\nD: 艺术 答案： 查看 举一反三 流畅性、灵活性、新颖性，是（）型超常儿童的思维特点。 A: 领导 B: 创造 C: 智力 D: 艺术 表现出流畅性、灵活性、新颖性思维特点的超常儿童是（）。 A: 领导型 B: 创造型 C: 智力型 D: 艺术型 表现出流畅性、灵活性、新颖性思维特点的超常儿童是（） A: A领导型 B: B创造型 C: C智力型 D: D艺术型 发散的新颖成分、罕见程度是指发散性思维的（） A: 流畅性\n B: 变通性\n C: 独创性\n D: 独立性 意向书的特点有（） A: 约束性\n B: 宽泛性\n C: 政策性\n D: 灵活性
