党政领导班子作为各级党政组织的领导核心,其地位、作用、职责为()
A: 把好方向
B: 抓好大事
C: 选好干部
D: 做好协调
A: 把好方向
B: 抓好大事
C: 选好干部
D: 做好协调
A,B,C,D
举一反三
- 党风廉政建设和反腐败工作的责任主体是() A: 各级领导干部 B: 各级党政及其职能部门领导班子和领导干部 C: 党政领导班子一把手 D: 领导班子成员
- 按照政治上强、具有领导科学发展能力、能够驾驭全局、善于抓班子带队伍、民主作风好、清正廉洁的要求,选好配强党政正职领导干部,着力抓好()。 A: 健全促进科学发展的领导班子和领导干部考核评价机制 B: 建立领导班子定期务虚制度建设 C: 县委书记队伍建设
- “三讲”教育的重点教育对象是____。 A: 党员干部 B: 广大群众 C: 县级以上各级党政领导班子和领导干部 D: 乡镇以上各级党政领导班子和领导干部
- 各级领导班子党政副职及其成员在贯彻党风廉政建设责任制中要切实做到的“三个抓好”是什么?
- “三讲”教育的对象是() A: 县级以下党政领导班子、领导干部 B: 县级以上党政领导班子、领导干部 C: 省部级党政领导班子、领导干部 D: 省部级以下党政领导班子、领导干部
内容
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领导体制的核心问题是______ A: 领导权限划分 B: 党政关系 C: 领导组织机构设置 D: 领导制度建设
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坚持党的领导,就要发挥党总揽全局、协调各方的()作用 A: 领导核心 B: 领导枢纽 C: 组织核心 D: 政治核心
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制定《党政领导干部考核工作条例》的目的是:()。 A: 坚持和加强党的全面领导,坚持党要管党、全面从严治党 B: 推动各级党政领导班子和领导干部做到忠诚干净担当、带头贯彻落实党中央决策部署 C: 完善干部考核评价机制 D: 建设一支信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的高素质党政领导干部队伍
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习近平同志形象地把党“总揽全局、协调各方”的领导核心作用,概括为“一个核心、三个党组、几个口子”的领导体制,即省委是领导核心,人大、政府、政协是党组领导,各级政府部门是党委领导。()
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1998年11月21日根据中共十五大的部署,中央决定深入开展以讲学习、讲政治、讲正气为主要内容的党性、党风教育是在() A: 部级以上党政领导班子、领导干部中 B: 厅级以上党政领导班子、领导干部中 C: 县级以上党政领导班子、领导干部中 D: 科级以上党政领导班子、领导干部中