关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-05-27 学习了汉字以后，教师应该将汉字进行组词和组句讲解和练习，将汉字的音、形、义结合起来，使汉字变成有意义的词语，使用汉字进行交际是学习汉字的最终目的。 学习了汉字以后，教师应该将汉字进行组词和组句讲解和练习，将汉字的音、形、义结合起来，使汉字变成有意义的词语，使用汉字进行交际是学习汉字的最终目的。 答案： 查看 举一反三 学习了汉字以后，教师应该将汉字进行组词和组句讲解和练习，将汉字的音、形、义结合起来，使汉字变成有意义的词语，使用汉字进行交际是学习汉字的最终目的。 A: 正确 B: 错误 汉字是一种典型的表音文字，形、音、义结合是汉字的特点之一。（ ） 下面哪项不属于汉字练习的最终目的: A: 学会古代汉字 B: 正确认读汉字 C: 正确书写汉字 D: 灵活运用汉字 和世界上大部分表音文字不同，汉字是一种典型的表意文字。形、音、义结合是汉字的特点之一。（ ） 理查德学习汉字的经验是 A汉字没有逻辑 B学习汉字不用死记硬背 C了解汉字的来源和过程可以让学习汉字变得简易 D没有英文书可以解释汉字的来源
