读者的接受动机包括
A: 审美动机
B: 娱乐动机
C: 求知动机
D: 受教动机
E: 借鉴动机
F: 批评动机
A: 审美动机
B: 娱乐动机
C: 求知动机
D: 受教动机
E: 借鉴动机
F: 批评动机
A,B,C,D,E,F
举一反三
内容
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在文学接受活动中,读者的动机是不一样的。概括起来,主要有以下几种:审美动机、______ 、受教动机、______ 、借鉴动机。
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读者在阅读文学作品时，专注于把握作品的内涵，分析作品的意义，探讨艺术创作的规律，以期对文学作品进行科学的评价，这主要来自于读者的（） A: 求知动机 B: 受教动机 C: 批评动机 D: 借鉴动机
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读者的素养与（ ）是文学接受活动得以进行的前提条件，也是文学接受的第一阶段。 A: 求知动机 B: 接受动机 C: 接受活动 D: 娱乐动机
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旅游动机的分类包括（） A: 健康型动机 B: 政治动机 C: 审美动机 D: 宗教动机 E: 商务交往动机
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本书的旅游动机的分类包括（ ） A: 健康型动机 B: 政治动机 C: 审美动机 D: 商务交往动机