长大后，我们往往不记得3岁前发生的事情，这种现象被称为（）
A: 记忆恢复
B: 记忆回涨
C: 偶发记忆
D: 婴儿期健忘
A: 记忆恢复
B: 记忆回涨
C: 偶发记忆
D: 婴儿期健忘
D
举一反三
- 当要求婴儿记住某样东西时，他往往记住的是和这件东西一同出现的其他东西，这一现象被称为（） A: 婴儿期健忘 B: 记忆回涨 C: 偶发记忆 D: 分心
- “婴儿期遗忘症”或“幼年健忘”现象是指 A: 婴儿记得快忘得快 B: 婴儿记忆主要是无意记忆 C: 人们一般不能回忆婴儿期的经历 D: 婴儿记忆主要是死记硬背
- 3岁前儿童的记忆一般不能永久保持，这种现象称为（ ）。 A: 幼儿健忘 B: 暂时性遗忘 C: 记忆的恢复 D: 动机性遗忘
- 当要求幼儿记住某一事物时，他往往记住的是和这件东西一道出现的其他东西，这种现象称为（）。 A: 无意记忆 B: 意义记忆 C: 偶发记忆 D: 有意记忆
- 要求幼儿记住某样东西时，他往往记住的是和这件东西。这一现象称为（） A: 意义记忆 B: 机械记忆 C: 错误记忆 D: 偶发记忆
内容
- 0
当要求幼儿记住某样东西时，他往往记住的是和这件东西一道出现的其他东西，这种现象称为（ ）现象。 A: 偶发记忆 B: 形象记忆 C: 抽象记忆 D: 联想记忆
- 1
在测验的一段时间后，记忆量反而有所提高是（）现象。 A: 记忆异常 B: 记忆回涨 C: 记忆超常
- 2
3岁前儿童的记忆一般不能永久保持，这种现象称为（）。 A: 短时记忆 B: 瞬时记忆 C: 记忆容量不足 D: 幼年健忘
- 3
要求幼儿记住某样东西时，他往往记住的是和这件东西一道出现的其他东西。这一现象被称为（）。 A: 意义记忆 B: 机械记忆 C: 错误记忆 D: 偶发记忆
- 4
在测验的一段时间后，记忆量反而有所提高是（ ）现象。 A: 记忆异常 B: 记忆超常 C: 记忆回涨 D: 我不是答案