在测验的一段时间后，记忆量反而有所提高是（）现象。 A: 记忆异常 B: 记忆回涨 C: 记忆超常

在测验的一段时间后，记忆量反而有所提高是（ ）现象。 A: 记忆异常 B: 记忆超常 C: 记忆回涨 D: 我不是答案

长大后，我们往往不记得3岁前发生的事情，这种现象被称为（） A: 记忆恢复 B: 记忆回涨 C: 偶发记忆 D: 婴儿期健忘

在测验的一段时间后，记忆量反而有所提高是()现象。 A: 记忆回涨 B: 记忆超常 C: 记忆异常 D: 别选我，我不是答案

幼儿记忆的回涨现象是指学习后一段时间记忆保持量比学习后立即测得的保持量要高。你认为这种观点

刚识记完材料进行测试成绩没有识记后两三天测验成绩好，这种现象称之为_____。 A: 回忆复现 B: 记忆回涨 C: 记忆延迟 D: 记忆抑制

当要求婴儿记住某样东西时，他往往记住的是和这件东西一同出现的其他东西，这一现象被称为（） A: 婴儿期健忘 B: 记忆回涨 C: 偶发记忆 D: 分心

刚听完故事,立刻要幼儿复述故事,这种效果还不如到第二天要幼儿复述故事,这种现象称之为( )。 A: 幼儿忘记 B: 幼儿记忆回涨 C: 幼儿暂时性遗忘 D: 幼儿期健忘

学习后立即睡觉,对材料的保持效果往往比学习后继续活动的要好,这是因为( ) A: 得到了休息 B: 记忆回涨现象 C: 无前摄抑制影响 D: 无倒摄抑制影响

下列属于保持的信息随着时间的推移发生的变化的有（ ）。 A: 随时间推移，记住的越来越少 B: 全部忘没了 C: 记忆的回涨现象 D: 有些细枝末节的忘了，主要内容还记着