关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-05-27 文学形象的具体可感性就是说（） A: 要呈现出形象的具体模样 B: 要传递出对象的具体声音 C: 要传达出作者的具体感受 D: 要传达出更高的心灵旨趣 文学形象的具体可感性就是说（）A: 要呈现出形象的具体模样B: 要传递出对象的具体声音C: 要传达出作者的具体感受D: 要传达出更高的心灵旨趣 答案： 查看 举一反三 几何图形主要是用规则或不规则的造型进行设计，图形（）传达出较抽象的视觉形象。 A: 不具体指某物 B: 表达事物内在 C: 具体刻画事物形象 D: 指具体事物 小学低年级儿童的（ ）记忆要明显优于（ ）记忆，他们擅长记忆具体的事物，而对于公式、法则、规律等还不善于记忆。 A: 具体形象 语词 B: 语词 具体形象 C: 语词 语词 D: 具体形象 具体形象 略去具体细节抓住主干，形神兼备地传达出形象的大致轮廓的构思方式称为 抽象形象没有具体的形象表现，追求块与面的传达。（） 在幼儿文学中，要尽量避免使用（）的词。 A: 形象 B: 具体 C: 准确 D: 抽象
