教师反思可以分为教学观念反思、教学行为反思、教学过程反思、教学效果反思等。这种教学反思分类的标准是：（ ）。
A: 反思的时间
B: 反思的思考对象
C: 反思的组织形式
D: 反思的内容
A: 反思的时间
B: 反思的思考对象
C: 反思的组织形式
D: 反思的内容
举一反三
- 根据反思的时间，教学反思可以分为（）。 A: 个体反思和群体反思 B: 教学前反思和教学后反思 C: 纵向反思和横向反思 D: 教学前反思、教学中反思和教学后反思
- 教学反思的重中之重是（）。 A: 反思教学态度 B: 反思教学理念 C: 反思教学行为 D: 反思教学规则
- 反思教学的内容包括（ ）。 A: 教学环境反思 B: 教学价值反思 C: 教学实践反思 D: 学生家庭生活反思 E: 学校工作计划反思
- 教学反思的内容包括：反思教学目标;反思教学得失;反思自己的教育教学行为是否对学生有伤害;反思教育教学是否让不同的学生在学习上得到了不同的发展;反思是否侵犯了学生的权利;反思教学观念;反思自己的专业知识;反思教学伦理;反思教学背景。（)
- 教学反思按照反思的对象和反思者的人数可分为纵向反思、横向反思、()和群体反思四个类型。 A: 教学中反思 B: 教学前反思 C: 教学后反思 D: 个体反思