教育心理学研究表明，新的学习需要可以通过两条途径来形成，分别是()。
A: 直接发生途径
B: 直接转化途径
C: 间接发生途径
D: 间接转化途径
E: 间接作用途径
A: 直接发生途径
B: 直接转化途径
C: 间接发生途径
D: 间接转化途径
E: 间接作用途径
举一反三
- 心理学研究表明，新的学习需要可以通过下列哪些途径来形成？（）[不定项选择题] A: 直接发生途径 B: 间接发生途径 C: 直接转化途径 D: 间接转化途径
- 心理学研究表明，新的学习需要可以通过下列哪些途径来形成？（） 查看材料 A: 直接发生途径 B: 间接发生途径 C: 直接转化途径 D: 间接转化途径 E: 以上选项都正确
- 心理学研究表明，学习动机可以通过两条途径来形成，其中主要考虑如何使学生原有学习需要得到满足，属于（）。 A: 直接转化途径 B: 间接转化途径 C: 直接发生途径 D: 间接发生途径
- 教育心理学研究表明，学习动机可以通过两条途径来形成，其中主要考虑如何使学生原有学习需要得到满足，属于（）。 A: 直接转化途径 B: 间接转化途径 C: 直接发生途径 D: 伺接发生途径
- 教育心理学研究表明：新的学习需要可以通过两条途径来形成，即()。 A: 直接转变 B: 间接转化 C: 间接改变 D: 直接发生 E: 自然形成