自我效能感对学生的心理和行为有哪些影响（）
A: 影响活动的选择
B: 影响努力的程度
C: 影响活动时的情绪
D: 影响任务的完成
A: 影响活动的选择
B: 影响努力的程度
C: 影响活动时的情绪
D: 影响任务的完成
举一反三
- 自我效能感对学生的心理和行为有哪些影响（） A: A影响活动的选择 B: B影响努力的程度 C: C影响活动时的情绪 D: D影响任务的完成
- 自我效能感的功能是（） A: 影响个体对活动的选择和行为的坚持性 B: 影响活动时的情绪 C: 影响人际交往 D: 影响个体的思维模式
- 自我效能感是个体在行动前对自身完成该活动有效性的一种主观评估，这种预先的估计对后续的行为会多方面地发生影响，包括（）。 A: 自我效能感影响人对行为的选择 B: 自我效能感影响面对困难时的坚持性 C: 自我效能感影响面对困难时的努力程度 D: 自我效能感影响人的情绪状态
- 自我效能感对工作、学习、生活的影响： A: 影响工作与家庭 B: 影响情绪 C: 影响努力和坚持 D: 影响人们行为的选择
- 教学效能感对教师行为有哪些影响 A: 影响教师在工作中的努力程度 B: 影响教师在工作中的经验总结和进一步的学习 C: 影响教师在工作中的情绪 D: 影响教师对待学生的态度