关于古代教育的说法错误的是（）
A: 古代斯巴达军事体育训练的基本项目是“五项竞技”——赛跑、跳跃、角力、投标枪、掷铁饼
B: 印度“古儒”学校课程渗透者婆罗门教神学思想
C: 古代雅典在西方最早形成体育、德育、智育、美育和谐发展的教育
D: 古代埃及的文士学校主要目的是培养雄辩家
A: 古代斯巴达军事体育训练的基本项目是“五项竞技”——赛跑、跳跃、角力、投标枪、掷铁饼
B: 印度“古儒”学校课程渗透者婆罗门教神学思想
C: 古代雅典在西方最早形成体育、德育、智育、美育和谐发展的教育
D: 古代埃及的文士学校主要目的是培养雄辩家
举一反三
- 古希腊时期，斯巴达的军事体育训练的基本项目为“五项竞技”即赛跑、跳跃、角力、掷铁饼、投标枪，此外，还包括（ ）。
- 强调身心和谐发展、教育内容比较丰富、教育方法比较灵活的教育是（）。 A: 古代印度 B: 古代埃及 C: 古代斯巴达 D: 古代雅典
- 文士学校是在古代()出现的一种学校；古儒学校是在古代()出现的一种学校。 A: 中国；巴比伦 B: 埃及；印度 C: 希腊；印度 D: 埃及；巴比伦
- 教育的目的是培养统治阶级的强悍的军人，强调军事体育训练和政治道德灌输，教育内容单一，教育方法也比较严厉。这是指（） A: 古代斯巴达教育 B: 古代雅典教育 C: 古代印度教育 D: 古代罗马教育
- 古代奥运会五项全能比赛是哪五个项目？ A: 赛跑 B: 跳远 C: 铁饼 D: 标枪 E: 角力